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小学绿色学校工作计划

辉也纳格言网 http://www.eeecom.com.cn 2019-01-11 04:24 出处:网络 编辑:





一、指导思想 
  
  地球是人类的生存环境,是人类的家园。对学生进行。绿色教育、环保教育是关系到人类生存与发展的大事。我校以《中小学环境教育实施指南。》为指导,以科学发展,可持续发展为主题,以人与自然和谐发展为主线,以提。高环境意识为出发点,以深化环境教育、推动学校素质教育为目标,在实现学校基本教育功能的基础上,通过管理和教育的各个环节渗透环境保护内容,绿化学校的生态环境。和学校文化,力争全面提高师生的环境意识和素养。 
  
  二、目标与任务 
  
  1、进一步加强校园环境建设,提高师生的环境意识,树立绿色环保理念。 
  
  2、在省级绿色学校的基础上,继续申报国家级。绿色学校。 
  
  三、具体措施。 
  
  1、领导重视,成立机构,制定工作计划,负责组织开展环境教育活动。 
  
  2、加强宣传力度,增。强创建意识。利用晨周会、宣。传栏、板报、班会等进行宣传,增强师生的创建意识,营造“创建”的良好氛围。 
  
  3、明确目的,真抓实干。开展创建国家级绿色学校的。目的是营造良好的教育教学环境,加强师生的环保教育,树立保护。环境,从我做起的意识。 
    4、抓好创建培训工作。拟定本学期举行环保知识培训。组织教师认真学习、理解和掌握“创建指标”的各种功能及其内涵,并对各种工作提出具体要求,包括活动的具体计划、内容、方法和档案资。料建设等。 
  
  5、结合“6"5”世界环境日、地球日、水日、植树。节等纪念日,加强对学生的养成教育和环保教育。 
  
  四、主要工作安排: 
  
  二月份: 
  
  1、成立领导机构,制定工作计划。 
  
  2、组织教师学习创建评估指标。 
  
  3、召开教师。会议,进行宣传活。动。 
  
  4、新学期“绿色。小银行”活动启动。 
  
  三月份: 
  
  1、筹备绿色学校网站。 
  
  2、蓝精灵广播电视台开播“环保小知识”栏目。 
  
  3、结合3月12日植树节,举行新一轮“树木认养”仪式,组织师生参加绿化、美化、净化校园活动。 
  
  4、结合3月22日世界水日,开展节约水资源教育活动,节水宣传画比赛。 
  
  四月份: 
  
  1、建立并运行绿色学校网站 
  
  2、组织三年级学生参加社区环保宣传、调查等综合实践活动。 
  
  3、结合4月7日世界卫生日,开展卫生等养成教育活动。 
  
  4、4月22日地球日,开展“善待地球 保护环境”宣传活动。 
  
  五月份: 
  
  1、结合5月31日世界无烟日,开展校园禁烟活动。 
  
  2、中高年级学生环保征文竞赛。 
  
  3、学科教学中渗透环保教育研究,每个教师上交研究教案。 
  
  六月。份: 
  
  1、举行“我与绿色同行”中队主题队会。 
  
  2、结合6月5日世界环境日,开展环境专题教育活动,进行环境与健康知识竞赛。 
  
  3、评选环保小卫士、绿色之星、绿色班级。 
  
  七月份: 
  
  1、做好暑期环保进社区学生活动。 
  
  2、做好资料归档工作。 


本学期,我校语文教研组工作将以课堂教学为主阵地,弘扬新课标精神,积极转变教育教学观念,深入探索。语文教学艺术,大力推进语文课堂教学改革,确保教学质量全面提升;深入探究“学、探、议、练”课堂教学模式,力求。特色,收到实效;做好《语文交际圈教学理论研究与实验》课题的再研究工作。 
  
  工作措施: 
  
  1、重视语文新课程标准学习,转变教学观念。通过“走。出去,请进来”的方法,努力建设一支爱学习、有活力的语文教师队伍。 
  
  2、加强教改与教学科研。本学期力求集体备课有实效,每次集体备课固定时间、地点、中心发言人、备课内容,以备课组为单位每周推出1节研究课。做好《语文交际圈教学理论研究与实验》的再研究,将课题研究与课堂教学改革有效融合起来,追求课堂教。学效率。要求各语文教师积极撰写教研文。章,力争每个人有文章在各级刊物发表。 
  
  3、以自修反思校本研修为平台,把握自修反思的方法,自主学习提高,认真开展自修-反思。本期要求语文教师每天至少在阅览室读书一小时,把读书笔记的检查作为月查的内。容,要求教师每天自修一小时、每周一次自修反思、深层次地分析一个问题,有博客。的写在博客上。  ( www.www.xxxxx.xxx )
  
  4、做好月查工作。检查看有无单元备课、学习目标、设计思路、重点难点、课题研究、师生互动、学生作。业批改、单元过程评价,公开课等情况。 
  
  5、积极开展语文活动。本期继续举行书法竞赛、古诗文背诵默写竟赛、诗歌朗诵等活动,配合校团委开展各项活动,把每次活动作为每个学生学习、锻炼、培。养兴趣的机会,培养学生对语文学科的学习兴趣,提高学生的审美水平及综合素质。 
  
  活动安排: 
  2月:完成语文教学工作计划,第一节备课检查。 
  
  3月:校团委、组内各。项活动开展启动。 
  
  4月:常规月查。备课组集体备课检查。书法竞赛、古诗文背诵默写竟赛、诗歌朗诵等活动开展。 
  
  5月:四月份常。规月查。期中考试制卷,评卷及质量分析。 
  
  6月:教学常规月查。优秀反思、案例、课件及论文评比,教研成果汇总。 
  
  7月:期末考试。教研组工作总结。 
  

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